El Conectivismo es una teoría del aprendizaje promovido,llamada la teoría del aprendizaje para la
era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo
social digital en rápida evolución.
Los alumnos reconocen e interpretan las
pautas y se ven influenciados por la diversidad de las redes, la fuerza
de los lazos y su contexto. La transferencia se realiza mediante la
conexión a y agregar nodos y redes cada vez más personales.
Según George Siemens, “El Conectivismo es la integración de los principios explorados por el caos, de la red, y la complejidad y las teorías de la auto-organización.
El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de entornos virtuales en
elementos básicos, no enteramente bajo el control del individuo. El
aprendizaje (definido como conocimiento aplicable) puede residir fuera
de nosotros mismos (dentro de una organización o en una base de datos),
está enfocado en conectar conjuntos de información especializada, y las
conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor importancia que
nuestro estado actual de conocimiento.
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